进喻，又叫叉喻，即是几个比方连用，前后介意旨上连贯且层层递进加深的一种比方形势，可看作比方与递进兼用。这一连串的比方，容易给读者留住潜入印象。如：1．1948年，郭沫若和茅盾在沿途闲聊，话题转到了鲁迅的“怒视冷对千夫指，低头甘为童子牛”这两句诗上。郭沫若感触地说：“鲁迅愿作念为东谈主民就业的牛，我呢？愿作念这头牛的尾巴，为东谈主民就业的'牛尾巴’。”茅盾一听，速即良善地笑了笑，接着说：“那我就作念'牛尾巴’上的毛吧！它不错匡助'牛’把吸血的'大头苍蝇’和'蚊子’扫掉。”（何云帆《从愿作念“牛尾巴”谈起》）例句中，从“牛”到“牛尾巴”再到“牛尾巴上的毛”，越来越轻细了，可推崇了同为文学界威信的鲁迅、郭沫若和茅盾惊东谈主雷同地宁肯为东谈主民就业。鲁迅愿为童子牛，吃的是草，挤的是奶，用心全意为东谈主民就业；郭沫若愿作念“牛尾巴”，将为东谈主民就业落到实处；茅盾愿作念“牛尾巴上的毛”，匡助牛把吸血的大头苍蝇和蚊子扫掉，将为东谈主民就业落到细处。体现了他们能正确意志和摆正个东谈主与东谈主民的关联。2．天然科学的皇后是数学，数学的王冠是数论，歌德巴赫猜思，则是王冠上的明珠。(徐迟《歌德巴赫猜思》)天然三个比方体式不同，前一个比方的喻体充任后一个比方的本色，而第三句中的喻体又是第二句中的喻体一部分，是以“皇后”“王冠”“王冠上的明珠”介意旨上有递进关联。因此，此类比方体式不错各样，但意旨上需有递进关联。(原载2005年7月4日《语文体习报》)

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